Вопросы и ответы

Нужно понимать, что все дети разные. Прогноз вашего логопеда может сбыться, если перестанете заниматься со специалистами: логопед, дефектолог, нейропсихолог. Не будете выполнять рекомендации врачей: невролога, психиатра...

Но если с ребенком работают, то речь может появиться и в 5, и в 10 (очень редко) лет. Не опускайте руки. Водите на занятия.

Лучшее лечение - это обучение!

Алалия и РАС (расстройство аутистического спектра) - это два, совершенно разных нарушения.

Как отличить ребенка с алалией, от ребёнка с РАС?

• У ребёнка с алалией есть контакт глаза в глаза. Малыш проявляет интерес к другим людям. Стремится к общению со сверстниками. Он владеет собственной жестовой и звукоподражательной коммуникацией. Проявляет интерес к животным, птицам, насекомым и другим живым существам. Ведет себя активно.
• Ребёнок с РАС отстранён. Он, как бы, сам по себе. Избегает контакта глаза в глаза или смотрит сквозь вас. Взгляд холодный, не эмоциональный. По внутренним ощущениям, будто между вами и ребёнком прозрачная стена, но он вас не видит (на самом деле видит и слышит). У детей с РАС, нет потребности в общении. Они не проявляют интерес к сверстникам, взрослым и другим живым существам. Их игры однообразны.

Часто с РАС путают аутоподобное поведение, но это отдельная тема...

Конечно, выше описаны общие черты. Все дети разные. Каждый по своему уникален, умён, талантлив и ярок.

Чтобы не сомневаться, приходите в PRO-речь на диагностику. Мы проведём с вашим ребенком ряд проб и упражнений в игровой форме, которые помогут понять, есть ли какое-либо нарушение. Ответим на волнующие вас вопросы, дадим ценные рекомендации, которые помогут сделать развитие речи вашего ребёнка гармоничным.

Принимаем на занятия детей от 2-х лет.

Связаться с нами можно с 10 до 20:30 в любой день недели.

Руководит центром Куликова Наталья Викторовна, учитель - логопед высшей квалификационной категории, олигофренопедагог, клинический логопед. Со стажем работы в сфере дефектологии и логопедии более 12 лет.

"PRO-речь" находится в г. Кургане по улице Красина, 53, офис - 48.

Контактный телефон: +7 919 571 86 78

На практике есть несколько вариантов выхода из безречия:

1️⃣ Ребенок начал говорить все слова и выстраивать фразы. Органы артикуляции без патологий и проблем с тонусом. В силу возраста, 3 года, звуки ставить рано. И есть шанс, что они встанут сами. В таком варианте мы выпускаем ученика с рекомендациями показаться в 5 лет.

2️⃣ Ребёнок начал говорить слова, но при этом меняет слоги местами, путает глухие и звонкие звуки в словах, говорит из слова только часть. Множество дефектов произношения. Язык не слушается. Синеет. Есть девиация средней линии языка в одну сторону и т.д.. Здесь мы видим, что ребёнок из безречия вышел в диспраксию с дизартрией, следовательно, далее будем выстраивать работу следующим образом:

• Работа над слоговой структурой слова
• Артикуляционная гимнастика
• Игровые методы логопедии, направленные на преодоление диспраксии
• Артикуляционный массаж.

Да, такое бывает, что одно нарушение перетекает в другое. Этого не нужно бояться, всё поправимо. Главное, не пускать всё на самотёк, а обратиться к специалисту.

Связаться с нами можно с 10 до 20:30 в любой день недели.

Вы пришли на занятие, а перед вами не ваш логопед, подменный, на одно - два занятия...

Естественно, многим такое развитие событий приходится не по душе и родители предпочитают отменить занятия, дождаться своего специалиста.

Правильно ли это решение?

Решение правильно, если...

У ребёнка РАС и он очень долго привыкает к чужим людям.

Теперь поговорим о пользе подмены специалиста...

У ребёнка с новым человеком будут другие эмоции, его психика станет гибче.

Неговорящие дети, часто страдают застенчивостью при контакте с мало знакомыми людьми. Но, если контакт сопровождается классными, новыми, эмоциональными упражнениями, то дети с удовольствием занимаются и выдают положительную динамику.

Другой логопед, другие интересные задания, другая подача - способствуют развитию коммуникативных навыков.

Конечно, это не значит, что логопед должен быть постоянно разный. Я хочу сказать, что редкая замена специалиста не несёт собой никакого вреда.

В PRO-речь, работают сильные, творческие логопеды, дефектологи, нейропсихологи, заикологи.

Нам не всё равно!

Мы хотим, чтобы ваши занятия были регулярными. Ведь пропуски или длительные перерывы, не дают должных результатов и быстроты выхода из безречия или нарушений звукопроизношения.

Редкие походы к логопеду = деньги на ветер...

Не пропускайте наши занятия! Всем красивой речи...

Записывайтесь на диагностику, есть места на вечернее время к логопеду:

• Запуск речи
• Нарушение слоговой структуры слова
• Звуковка
• Заикание

Открыта запись к нейропсихологу - вторник, четверг, первая половина дня:

• Проблемы концентрации внимания на уроках
• Нарушения письма и чтения (дисграфии, дислексии)

Связаться с нами можно с 10 до 20:30 в любой день недели.

Руководит центром Куликова Наталья Викторовна, учитель - логопед высшей квалификационной категории, олигофренопедагог, клинический логопед. Со стажем работы в сфере дефектологии и логопедии более 12 лет.

"PRO-речь" находится в г. Кургане по улице Красина, 53, офис - 48.

Контактный телефон: +7 919 571 86 78

В PRO-речь, занятия с логопедом проходят комплексно:

- сеанс Denas (микротоки на зоны артикуляционного аппарата, для его активизации)
- элементы артикуляционного массажа
- артикуляционная гимнастика
- упражнения на постановку и автоматизацию звуков речи в игровой форме.

Несмотря на то, что элементы артикуляционного (логопедического) массажа включены в структуру занятия, при некоторых нарушениях, детям необходимо проходить полноценный курс.

Сюда входят такие нарушения, как дизартрия. Данное заболевание проявляет себя в качестве гипо или гипертонуса, так же может наблюдаться дистония. В таких случаях, ребёнку сложно принять ту или иную артикуляционную позицию.

Наиболее распространенные проявления:

• Неуклюжесть в движениях общей, мелкой и артикуляционной моторики
• "Каша во рту" или наоборот, отрывистая, скандированная речь.
• Язык вялый или находится в напряжённом состоянии. Синеет при удержании позы более 2- 5 секунд.
• Слюнотечение

Так же, артикуляционный массаж показан при диспраксии (корковой дизартрии). Это, когда ребёнок не может принять ту или иную артикуляционную позу или переключаться с одной позиции на другую.

Происходит из-за плохого самоощущения органов артикуляции. Чтобы улучшить чувствительность и переключаемость, так же рекомендуется, пройти курс артикуляционного массажа.

Мы готовы предложить вам свои услуги:

• Запуск речи
• Постановка, автоматизация звуков речи у детей и взрослых
• Преодоление заикания и других расстройств темпо-ритмической стороны речи у детей и взрослых
• Коррекция нарушений письменной речи
• Коррекция нарушений слоговой структуры слова
• Артикуляционный массаж
• Подготовка к школе
• Обучение чтению и письму людей любого возраста.
• Занятия с нейропсихологом

Связаться с нами можно с 10 до 20:30 в любой день недели.

Руководит центром Куликова Наталья Викторовна, учитель - логопед высшей квалификационной категории, олигофренопедагог, клинический логопед. Со стажем работы в сфере дефектологии и логопедии более 12 лет.

"PRO-речь" находится в г. Кургане по улице Красина, 53, офис - 48.

Контактный телефон: +7 919 571 86 78

Мой ребёнок...

• Путает местами слоги в словах
• Говорит только начало или только конец слова
• Речь ребенка состоит, преимущественно, из гласных звуков, например, слово "шарики" звучит как "а-и-и", или "собака", как "а-а-а"

Что это за нарушение такое?

Диспраксия - это нарушение, характеризующееся не точностью выполнения действий.
Проявляется в неспособности ребенка принять какую либо артикуляционную позицию или переключаться между артикуляционными позами.

Всегда проявляется, как нарушение слоговой структуры слова.

Что делать, если у ребёнка диспраксия и нарушена слоговая? Кто может помочь?

- логопед
- нейропсихолог
- сенсорно интегративный терапевт

Желательно, чтобы эти специалисты работали в комплексе.

В PRO-речь, специализируются не только на запуске речи, но и на нарушениях слоговой структуры слова.

Помните, чем раньше начнется коррекционный процесс, тем лучше прогноз.

Если вовремя не начать коррекцию, то возможны не приятные последствия, когда ребёнок пойдёт в школу, а именно, трудности с письмом и чтением.

Подписывайтесь на нашу группу ВКонтакте https://vk.com/pro_rech45 и будьте в курсе всех событий центра, а так же здесь много полезного для родителей и есть идеи для специалистов.

Связаться с нами можно с 10 до 20:30 в любой день недели.

Руководит центром Куликова Наталья Викторовна, учитель - логопед высшей квалификационной категории, олигофренопедагог, клинический логопед. Со стажем работы в сфере дефектологии и логопедии более 12 лет.

"PRO-речь" находится в г. Кургане по улице Красина, 53, офис - 48.
Контактный телефон: +7 919 571 86 78

С уверенностью могу сказать, что если у ребёнка поставлен диагноз ОНР или ФФН, то посещать дополнительные занятия необходимо.

Зачем, ведь с ребёнком и без того занимаются в детском саду?

• Не всегда в лого группе детям достается необходимый уровень индивидуальной работы. Если групповые занятия идут четко по расписанию, то индивидуалка, только в свободное от основных занятий время.
• Методы работы у каждого специалиста свои. Один делает упор на функционал, другой на практические навыки. Так как в садике, больше уделяется время практическим навыкам (говорение), то у частного логопеда и функционал (Артикуляционный массаж и гимнастика), и практические упражнения подаются равномерно, относительно друг друга.
• В детском саду ежегодно устраивают перерыв на летний период. Обычно 1,5- 2 месяца. Так долго, ребёнку с ОНР нельзя без занятий с логопедом...

Часто бывает, что поставленные звуки, после летних каникул, искажаются или вовсе, теряются из речи и в сентябре приходится их ставить заново.

При нарушениях слоговой структуры слова, вообще не должно быть длительных перерывов. От логопеда можно отдохнуть, но не более 2-х недель.

Какой отсюда можно сделать вывод?

Ходите к частному логопеду обязательно. Это мега эффективно. Речь вашего ребёнка не "откатится" назад и нужные результаты, будут достигнуты значительно быстрее.

Напишите, какие ещё могут быть плюсы, в посещении частного логопеда...

Связаться с нами можно с 10 до 20:30 в любой день недели.

Руководит центром Куликова Наталья Викторовна, учитель - логопед первой квалификационной категории, олигофренопедагог, клинический логопед. Со стажем работы в сфере дефектологии и логопедии более 12 лет.

"PRO-речь" находится в г. Кургане по улице Красина, 53, офис - 48.
Контактный телефон: +7 919 571 86 78

Поговорим об одном, но самом важном этапе. О моменте, когда ребёнок произносит первые слова.

Для того, чтобы первое слово случилось, ребёнок должен сначала начать гулить, а потом лепетать.

Все слышали выражение "детский лепет". На что он похож? На дорожки слогов, сменяющих друг друга. Например, га -га -га, да-да -да, ма-ма -ма и т.д.

Если лепет не появился в 6-9 месяцев, то это нехорошо. И желательно обратиться к специалисту, например, неврологу.

С 9 до 12 месяцев, в норме появляются первые слова.

Как выглядят слова в год?

Мама, папа, баба, Тата, ляля - это понятно без "перевода"
Появляются звукоподражания животным и другим неречевым звукам.

К 1,5 -2м годам ребёнок начинает использовать фразу, состоящую из слова и звукоподражания, например, мама ам-ам, или дай ту-ту и т.д.

Если ваш малыш в 1,5-2 года, активно:

• подражает звукам
• называет коротко членов семьи
• может с помощью указательного жеста и слова попросить что-нибудь, например, ням-ням

То у вас нет повода для беспокойства.

Больше разговаривайте с ребёнком, пойте песни, читайте стихи, чтобы развитие речи протекало гармонично.

Связаться с нами можно с 10 до 20:30 в любой день недели.

Руководит центром Куликова Наталья Викторовна, учитель - логопед первой квалификационной категории, олигофренопедагог, клинический логопед. Со стажем работы в сфере дефектологии и логопедии более 12 лет.

"PRO-речь" находится в г. Кургане по улице Красина, 53, офис - 48.
Контактный телефон: +7 919 571 86 78

Мой ребёнок говорит непонятно...
Мой ребёнок разговаривает, будто на корейском...
У моего ребёнка свой язык, непонятный никому...

Часто слышу подобные обращения по телефону.

Эти вопросы мучают многих родителей. На самом деле в такой речи нет ничего плохого. Даже если так происходит в 2,5-3 года.

При задержке речевого развития такой феномен, как "свой" язык, имеет место быть. Что это? Это лепет. Да, поздновато он появился, но всё же он есть и это супер.

Нужно ли идти к логопеду ребёнку с "корейским" выговором? - Обязательно!

Чтобы "поздний" лепет перешёл в речь, необходимо помочь ребёнку. Создать благоприятные условия для появления первых слов и фразы.

Возможно ли в домашних условиях это поправить?

Да, конечно. Но лучше всего, помогать ребёнку под контролем таких специалистов, как:

• Логопед
• Дефектолог
• Психолог
• Нейропсихолог

Предварительно, проконсультироваться с неврологом, психиатром, сурдологом.

Чтобы задержанная речь ребёнка развивалась гармонично, нужен комплексный подход. Сюда, можно подключит аппаратные методики (БАК, Томатис, микрополяризация головного мозга и т.д.)

Родитель один, в поле не воин...Чем раньше вы обратитесь за помощью грамотного специалиста, тем выше вероятность сделать речь ребёнка понятной и красивой.

Связаться с нами можно с 10 до 20:30 в любой день недели.

Руководит центром Куликова Наталья Викторовна, учитель - логопед первой квалификационной категории, олигофренопедагог, клинический логопед. Со стажем работы в сфере дефектологии и логопедии более 12 лет.

"PRO-речь" находится в г. Кургане по улице Красина, 53, офис - 48.
Контактный телефон: +7 919 571 86 78

А вы знаете, что именно благодаря игровой деятельности речь развивается наиболее эффективно?

В нашей группе раннего развития "Ладушки" мы используем различные игровые методы, которые способствуют запуску и развитию красивой, грамотной речи.

Разнообразные игры и коммуникация мама+ребёнок+педагог+детский коллектив - ключ к скорейшему развитию речи вашего малыша.

Приглашаем мам и ребятишек от 1,5 до 3,5 лет на групповые занятия.

Программа "Ла́душек" предусматривает:

• развитие коммуникативных навыков
• запуск речи
• развитие высших психических функций
• обогащение словарного запаса

Связаться с нами можно с 10 до 20:30 в любой день недели.

Руководит центром Куликова Наталья Викторовна, учитель - логопед первой квалификационной категории, олигофренопедагог, клинический логопед. Со стажем работы в сфере дефектологии и логопедии более 12 лет.

"PRO-речь" находится в г. Кургане по улице Красина, 53, офис - 48.
Контактный телефон: +7 919 571 86 78

Мой ребёнок разговаривает фразами из мультиков...
Мой ребёнок повторяет иностранные слова и фразы, но нет диалога...

Нередкое явление в логопедической практике - эхолалии. Что это такое?

Эхолалия - неосознанное повторение слов, фраз.

Часто эхолалиями страдают дети с РАС (расстройства аутистического спектра), сенсорной алалией.

Хорошо ли это?

Несомненно, лучше, чем тотальное молчание.

В норме у каждого человека в раннем детском возрасте есть период эхолалий. Он как раз приходится на 1,5-2 года. Дети в этом возрасте начинают быстро наращивать словарный запас и много повторяют за взрослыми.

Если ребенок уже большой 3,5 - 4 года и старше, то здесь, скорее всего кроется какая-то патология.

Чтобы уточнить диагноз, необходимо, обратиться к неврологу, психиатру и логопеду. Только комплексный подход в диагностике и коррекции даёт должный результат.

Записывайтесь на диагностическую консультацию к логопеду в PRO-речь.

Связаться с нами можно с 10 до 20:30 в любой день недели.

Руководит центром Куликова Наталья Викторовна, учитель - логопед первой квалификационной категории, олигофренопедагог, клинический логопед. Со стажем работы в сфере дефектологии и логопедии более 12 лет.

"PRO-речь" находится в г. Кургане по улице Красина, 53, офис - 48.
Контактный телефон: +7 919 571 86 78

Да, действительно, зачем? Ведь мой ребёнок просто не начал говорить в 3 года. Лучше сразу пойти к логопеду, нечего зря время тратить...

Конечно же, это сарказм.

Если у ребёнка нет фразы в 2 года. Например, такой: "Дай", то необходимо, для начала, обратиться к неврологу.

Невролог - это тот специалист, который может поставить настоящий, медицинский диагноз, назначить медикаментозное или аппаратное лечение. Или и то и другое + занятия с логопедом, дефектологом, психологом.

К тому же, логопеду будет гораздо проще выстроить коррекционный маршрут, зная мнение хотя бы ещё одного специалиста.

Что бы не назначил невролог - ноотропы или аппараты, помните, лучшее лечение - это обучение!

Записывайтесь на диагностику речи в наш центр. Проведём обследование, пропишем коррекционный маршрут, ответим на ваши вопросы и дадим ценные рекомендации.

Связаться с нами можно с 10 до 20:30 в любой день недели.

Руководит центром Куликова Наталья Викторовна, учитель - логопед первой квалификационной категории, олигофренопедагог, клинический логопед. Со стажем работы в сфере дефектологии и логопедии более 12 лет.

"PRO-речь" находится в г. Кургане по улице Красина, 53, офис - 48.
Контактный телефон: +7 919 571 86 78

Меня спрашивают по телефону и в личных сообщениях. Нужно ли идти к логопеду на диагностику?

Если у вас появился такой запрос, то нужно обязательно. Почему?

- Возможно, что-то беспокоит в речевом развитии ребёнка
- Ничего не беспокоит, но хочу перестраховаться

И в том и в другом случае, необходимо пойти к логопеду.
Однозначно, лучше сделать, чем не сделать.
Кроме того, вы ничего не потеряете, если ваше чадо, лишний раз посмотрит специалист.

Все, кто попадают на диагностику в наш центр, уходят с важной информацией о своем ребенке и рекомендациями для дальнейшего развития.

В PRO-речь проводится полноценная диагностика для малышей от 1,5 до 4-х, по следующим параметрам:

Слуховое внимание:

• Количество звуков или слов в речи ребенка (звукоподражания считаются)
• Наличие указательного жеста и умение им пользоваться. Фраза.
• Понимание обращённой речи

Для детей более старшего возраста 4,5 -7 лет:

• Знания о себе и окружающем мире
• Количество звуков, которые ребёнок произносит не правильно или не произносит вообще
• Тест на нарушение слоговой структуры слова

Бывает, что ребёнок не говорит и в более старшем возрасте. Тогда мы обследуем его по первой схеме.

И наоборот, ребёнок в 2-3 года уже достаточно хорошо разговаривает, тогда, смешиваем схему обследования 1 и 2.

Ко всем детям применяется индивидуальный подход без заставляний.
Записывайтесь на диагностическую консультацию.

Связаться с нами можно с 10 до 20:30 в любой день недели.

Руководит центром Куликова Наталья Викторовна, учитель - логопед первой квалификационной категории, олигофренопедагог, клинический логопед. Со стажем работы в сфере дефектологии и логопедии более 12 лет.

"PRO-речь" находится в г. Кургане по улице Красина, 53, офис - 48.
Контактный телефон: +7 919 571 86 78

- Моему ребенку 2 года и всё ещё не говорит...
- У моего ребёнка нет фразы в 2 года...
- Мой малыш разговаривает на непонятном языке...

Что могут обозначать эти признаки?

Скорее всего, здесь задержка речевого развития и нужно обязательно проконсультироваться со специалистами:

- невролог
- логопед
- сурдолог

В логопедическом центре PRO-речь специализируются на запуске речи и работе с не говорящими детьми. Берём на занятия детей от 2-х летнего возраста. Диагностика для малышей от одного года.

Запуск речи в PRO-речь - это...

• Грамотные специалисты
• Комплексная диагностика
• Игровые методы работы
• Разнообразные пособия
• Индивидуальный подход
• Возможность присутствовать на занятии вместе с ребёнком

Помимо запуска речи, мы поможем...

• поставить звуки
• исправить слоговую структуру слова
• наладить темпо-ритмическую сторону речи при заикании
• научиться читать и грамотно писать

В центре работает нейропсихолог, специализирующийся на нарушениях письма и чтения.

Подписывайтесь на нашу группу ВКонтакте https://vk.com/pro_rech45 и будьте в курсе всех событий центра, а так же здесь много полезного для родителей и есть идеи для специалистов.

Связаться с нами можно с 10 до 20:30 в любой день недели.

Руководит центром Куликова Наталья Викторовна, учитель - логопед первой квалификационной категории, олигофренопедагог, клинический логопед. Со стажем работы в сфере дефектологии и логопедии более 12 лет.

"PRO-речь" находится в г. Кургане по улице Красина, 53, офис - 48.
Контактный телефон: +7 919 571 86 78

Как и большинство родителей, Анна боялась оформлять инвалидность для своего неговорящего сына. Но всё же решилась.

Макару поставили диагноз в 3 года - расстройство экспрессивной речи.

К данному диагнозу крепился ещё целый букет нежелательной симптоматики в виде ауто подобного поведения, ходьбы на носочках, нарушенной координации движений.

В детском саду ребёнку не давали должного внимания. Он мог весь день просидеть в углу, играть одной игрушкой. В группе 25 человек, за всеми не уследишь. Здесь нужен тьютор, логопед, дефектолог, психолог. Обычный сад предоставить этого ничего не мог.

Но...Когда мама Аня оформила инвалидность, мальчика заметили и предложили бесплатный, специализированный детский сад, где теперь ребёнком занимаются не только воспитатели, но и узкие специалисты.

Ряд медицинских услуг и анализов, которые стоили приличных денег, теперь проводятся для Макара бесплатно. Путевки в санатории и лечение в реабилитационных центрах, стали доступны.

Пособия хватает, чтобы мальчик занимался дополнительно с логопедом, ходил в бассейн и на сенсорную интеграцию.

Особенный ребёнок стал заметным для общества. Ему предоставили много всего, чего нельзя было просто так получить, не имея статуса инвалидность или ОВЗ (ограниченные возможности здоровья).

Категория — ребёнок-инвалид даёт материальную поддержку и социальную защищённость.